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孩子被欺负了,家长怎么办?

文章出处:乐斯尼教玩具集团有限公司-幼儿园玩具领导者 人气:-发表时间:2017-06-23 08:29:00

商场的游乐园、幼儿园、培训班、游泳池……小小的孩子,已经开始全面进入他们的“小社会”。最近,不少家长和小朋友,都进入了幼儿园的备战期,大人们有点小担心,家里乖巧内向的宝宝,如果被其他小朋友欺负了,怎么办?

一定是打回去啊。在一期奇葩说上,现场9成的人,都毫不犹豫地选择了这个答案。因为,我们选择打回去,不在于拳头,而是在于反击的精神。而这,是一种标志成长的精神。

相信很多人都会这样认同吧,只不过,这只是一种成人逻辑,而不是孩子的逻辑。于是,我们见到了之前那个商场游乐园里,歇斯底里地帮宝宝反击的妈妈。于是,也有了下面这个让我有点瞠目的新闻。

1

事情就发生在前不久的杭州,一个小小的英语培训班上,正进行一个游戏环节,需要几个小朋友躺下,3岁2个月的小男孩没有躺,“恶作剧”似的,朝旁边同学的头上踢了两脚。恰恰这一幕,正好被窗外同学的妈妈看到。

下课了,这位妈妈把小男孩堵到教室里。当时她的孩子,老师都在场。

妈妈认为小男孩欺负了她的儿子,教育3岁4个月的儿子“要打回去”。没有看到儿子的行动,妈妈喊着“打回去”的话,拉起儿子的手,朝小男孩的头上、脸上打了两下。


这个举动让在场老师错愕。小男孩的爸爸震怒。看到这里我也有点瞠目。

回忆我们的童年,小朋友的逻辑很简单,是选择性遗忘,都只会记得自己被“欺负”的记忆,很少有欺负别人的印象。

对于这位妈妈的儿子来说,当时妈妈做的这个举动,只是让他愣了一下,接着好像什么事都没发生一样,继续玩桌上的玩具。可能,他自己,对于之前被同学踢了一下头,也并不那么在意。

可是,他却不知道,经由自己的小手,传达到同学头上的那轻轻的几下,却产生了飓风般的蝴蝶效应。

事发当天的晚上,被打的小男孩,回到家仍一直不停重复着“阿姨打我了”之类的话,不肯入睡,小便也失禁了。

爸爸赶紧带孩子去了一趟儿保心理科,医生说,不好下定论影响有多大,有可能是一辈子,也可能是一阵子



2

孩子间打闹很正常,家长觉得吃亏难道不能和我们说吗?

为什么要当众去打一个3岁的小孩子?

这是小男孩爸爸的控诉,这样的责问也是我们的责问。可回看一下两个小朋友之前的相处,却又浮现了事情的另一面。

培训班老师说,这并不是他们第一次打闹。两个小朋友是截然相反的性格,小男孩很“热情”,好动,有点淘气。被踢头的小同学,有点内向,不太喜欢和其他小朋友玩。


两个人一起上课两个月,有好几次好动的小朋友上去“拍”内向的小朋友。内向小朋友没有哭闹,老师也没有太在意。

这个妈妈也在几次跟老师的聊天中提到,希望班上其他的小朋友乖一点。

其实这里可以看出来,这种大人认为的“被欺负”,已经存在了一段时间,这位妈妈正是有了这种印象,才在目击到“现场”之后,爆发,以至于亲自出马“打回去”。

小朋友性格各异,可能,我家就是内向的那个,也可能,是热情好动的那个。在妈妈“动手”之前,我们还会站她一边,恰恰家长用“打回去”的成人处理方式,将这个事情的性质,做了一个颠覆性的大反转。



3

成人世界,约束的规则是法律;而小朋友的世界,约束的规则就是教育。

我们说,打回去,培养的不是还击的力量,而是培养还击的智慧。

孩子被欺负了,到底有没有一个行之有效的解决办法?很多家长这样问,大家需要一个正确答案,应该怎样告诉孩子下面一步如何做。

看过儿童心理咨询者左飞的观点,觉得很有启发意义:教育没有正确答案。

如果我们告诉孩子,被人欺负时,你应该怎么做怎么做,那么从今往后,在孩子的世界里,应对这种事情就只有一个正确答案了。

这种做法的一个潜在假设是:爸爸妈妈的观点就是正确的,就是最对的。

但是很遗憾,很多时候这是不成立的。任何事情都有很多种解决方法,父母并非神人,无法知道所有这些方法。

父母告知的那个最好的解决方案,将孩子的社交能力,局限在父母所处的水平,封死了一道孩子成长的大门,约束了孩子的创造力和潜力。

所谓引导,就是限定好一个界限,在这个界限里让孩子随意发挥,寻找自己最合适的那个点。而这个界限越宽,孩子发展的空间和可能性就会越大。


我们要清醒的一点是,家长的答案往往都不是最好的。


4

看了那么多大人提供的解决方案,总结起来,无非是这么几个解决方案

1 男孩就让孩子去打,女孩就让孩子温柔一点

2 找妈妈

3 打,打不过就跑

4 要让孩子有打过架的经历

……等等

但没有哪个答案获得了所有人的认同。家长可以与孩子一起分析,提出来每一个方案的利弊,然后去鼓励孩子尝试,两个人讨论之后筛选出来的方案。

而家长对这些方案的界定只需要在原则层面上去界定:

1 这样做可否达到目的;

2 是不是会伤害到他人;

3 是不是会让自己受到更大的伤害;

4 这样做道德不道德;

最终只要没有触犯原则,最后还是要让孩子去选择自己认为最好的答案,然后去尝试。

相信我,如果家长们坚持用这套方法去引导孩子解决平时的问题,终有一天孩子自己想出的方案会让家长惊喜万分!

孩子被欺负了?不必过分担心,每一次危机,都可能是一次让孩子变得更好的教育机会。


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